Esta actividad dentro del bloque 1 Comunicación social está directamente relacionada con la primera actividad Diferentes maneras de comunicarse sin palabras, pues la acompaña y la complementa.
Unida a la competencia emocional y al refuerzo positivo, los chicos y chicas tienen que comunicar con apoyos visuales como se han sentido o algunas de sus valoraciones o reflexiones en la actividad anterior. Procurando siempre que el lenguaje sea en positivo, muy concreto y sencillo. Enlazo la presentación en pdf.
Me hubiera gustado haber incorporado en esta actividad los resultados de usar otros apoyos como son los gestos, dibujos o diversidad de materiales para la comunicación, pero no he podido poner en práctica dicha actividad.
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